tag:blogger.com,1999:blog-51355444035242984402024-02-07T17:25:50.047-08:00Lengua castellana y Literatura 2º Bachillerato IES Los ColegialesMateriales y recursos para poder ampliar y profundizar el trabajo que realizamos en el aula, espacio de participación y creación del alumnado Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.comBlogger98125tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-8730600659542000632020-05-25T09:08:00.003-07:002021-05-05T11:51:25.515-07:00<div class="container-wrapper-genially" style="position: relative; min-height: 400px; max-width: 100%;"><video class="loader-genially" autoplay="autoplay" loop="loop" playsinline="playsInline" muted="muted" style="position: absolute;top: 45%;left: 50%;transform: translate(-50%, -50%);width: 80px;height: 80px;margin-bottom: 10%"><source src="https://static.genial.ly/resources/panel-loader-low.mp4" type="video/mp4" />Your browser does not support the video tag.</video><div id="5ecb92e4f14dd60d9073bf44" class="genially-embed" style="margin: 0px auto; position: relative; height: auto; width: 100%;"></div></div><script>(function (d) { var js, id = "genially-embed-js", ref = d.getElementsByTagName("script")[0]; if (d.getElementById(id)) { return; } js = d.createElement("script"); js.id = id; js.async = true; js.src = "https://view.genial.ly/static/embed/embed.js"; ref.parentNode.insertBefore(js, ref); }(document));</script>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-23315362591982339142020-03-01T23:58:00.002-08:002022-09-01T11:48:16.345-07:00¿Quieres conocer mejor a Carmen Martín Gaite y su obra? No te pierdas esta entrevista.<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=KIZdfdmC_v4" style="display: block; padding: 1em 0px; text-align: center;" target="_blank">Clica sobre la imagen para acceder al video. Entrevista realizada a la autora en abril de 1981 en el programa de TVE<i> "Carmen Martín Gaite a fondo"</i></a><a href="https://www.youtube.com/watch?v=KIZdfdmC_v4" style="display: block; padding: 1em 0px; text-align: center;" target="_blank"><img alt="" border="0" data-original-height="437" data-original-width="700" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-aIGI3tf-f9wS-anE1PoMWI16iwWo3oN9Q_3eEBfBuaNgbJWteb647ACKzW7bsJerEr5KDo9WV-uxjmUg6sybIuywS7ZPttrRyaBtATE03SMUmNV9mRtVSSqqHV5I7wxlEeTRQG3Uvx8zlAmmrbkv6OQNLypdPsZlG-o0clO1d85aBRRXs1SRtCFO/s400/cmgaite.jpg" width="400" /></a></div>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-74795077190579252162020-02-19T14:39:00.002-08:002020-02-19T14:40:09.620-08:00Una de las canciones que menciona Carmen Martín Gaite en El cuarto de atrás: Tatuaje interpretada por Concha Piquer <iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ns72t1BrF30" width="560"></iframe><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<i>"Este tipo de coplas formaban parte de la educación sentimental de las jóvenes de la época. Las protagonistas de la copla que en los años cuarenta conmovían a hombres y mujeres eran tan bellas como infelices, y, no por casualidad, habían perdido la honra, se movían en el mundo incierto y peligroso del espectáculo, eran "queridas" o "mantenidas" o habían desafiado a los hombres que las amaban.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>La voz doliente de Conchita Piquer lanzaba desde las ondas de la radio, de modo subliminal, una advertencia sobre su aciago destino: la soledad, la desgracia y el abandono. [...]</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Todas las protagonistas comparten el destino de la pecadora, que al vender su cuerpo renuncia al matrimonio, al verdadero amor y a la maternidad."</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><br /></i></div>
Extracto de <b>Moral y vida cotidiana. Comportamiento y ocio en la posguerra </b>por Lucía Prieto Borrego (Andalucía Historia abril 2019)Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-11853565234306279172020-01-29T03:58:00.001-08:002020-01-29T04:00:59.775-08:00Consejos para un buen uso de la coma.<a href="https://www.huffingtonpost.es/entry/13-normas-basicas-sobre-el-uso-de-la-coma-que-todo-el-mundo-deberia-conocer_es_5e298f29c5b6d6767fcfc82d" target="_blank">Sobre los uso de la coma, consulta el artículo y la presentación.</a>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-40089207149653648512020-01-29T03:55:00.004-08:002020-01-29T03:55:51.710-08:00<div class="field field-name-field-consulta field-type-text-long field-label-above" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #575656; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 14px; padding-top: 10px;">
<div class="field-label" style="box-sizing: border-box; font-weight: bold;">
Título: </div>
<div class="field-items" style="box-sizing: border-box;">
<div class="field-item even" style="box-sizing: border-box;">
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 18px;">
Sobre la expresión "esperar de alguien algo"</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="field field-name-field-respuesta field-type-text-long field-label-above" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #575656; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 14px; padding-top: 10px;">
<div class="field-label" style="box-sizing: border-box; font-weight: bold;">
Pregunta: </div>
<div class="field-items" style="box-sizing: border-box;">
<div class="field-item even" style="box-sizing: border-box;">
En una oración del tipo: Espero de ella una explicación. ¿Qué función tiene el grupo preposicional "de ella"? ¿Es un complemento de régimen?</div>
</div>
</div>
<div class="field field-name-field-respuesta field-type-text-long field-label-above" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #575656; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 14px; padding-top: 10px;">
<div class="field-label" style="box-sizing: border-box; font-weight: bold;">
Respuesta: </div>
<div class="field-items" style="box-sizing: border-box;">
<div class="field-item even" style="box-sizing: border-box;">
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 18px; text-align: justify;">
En efecto, el verbo <em style="box-sizing: border-box;">esperar </em>se construye con un complemento de régimen preposicional encabezado por la preposición <em style="box-sizing: border-box;">de: esperar algo de alguien. </em>Dicho complemento se ajusta al sentido extendido de 'origen', es decir, en su ejemplo se supone que la explicación se origina en ella o proviene de ella. V. apdo. <a href="http://aplica.rae.es/grweb/cgi-bin/v.cgi?i=pGsIqghyaqpgtmv," style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; cursor: pointer; text-decoration-line: none;">36.8d </a>de la <em style="box-sizing: border-box;"><a href="http://aplica.rae.es/grweb/cgi-bin/buscar.cgi" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; cursor: pointer; text-decoration-line: none;">Nueva gramática de la lengua española</a> </em>(RAE y ASALE, 2009).</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="field field-name-field-categoria-con field-type-taxonomy-term-reference field-label-above" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #575656; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 14px; padding-top: 10px;">
<div class="field-label" style="box-sizing: border-box; font-weight: bold; text-align: justify;">
Categoría: </div>
<div class="field-items" style="box-sizing: border-box;">
<div class="field-item even" style="box-sizing: border-box;">
<a href="https://enclave.rae.es/consultas-linguisticas/buscar?search=SINT%C3%81CTICA" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; cursor: pointer; text-decoration-line: none;">SINTÁCTICA</a></div>
</div>
</div>
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-62579463513316893892020-01-07T04:18:00.000-08:002020-01-07T04:21:00.114-08:00Así escapaba el delicado deseo... vuestro poema de escritura automáticaEstos días azules y este sol de la infancia<br />
Me acuerdo de todo menos de la lactancia<br />
Consumía mis primeros cigarrillos en la infancia<br />
Dejando mis pulmones negros sin saber lo que hacía.<br />
Ya había dejado mi infancia vacía<br />
Para solucionarlo fue a la comisaría.<br />
Y allí no sabía cómo lo haría.<br />
Así escapaba el delicado deseo.<br />
Perdonar y agradecer, en lo único que creo<br />
Pero no te veo al miedo padecer<br />
La pizarra blanca como la arena blanca<br />
Pero no tan blanca como la espuma del mar<br />
En el mar azul del cielo queda reflejado<br />
Mientras los peces nadan mareados<br />
Moviendo sus colitas alborotados<br />
Con sus preciosos ojos azulados<br />
Con muchos años ya contados.<br />
<br />
H2A Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-30472833888222555542020-01-07T03:55:00.000-08:002020-01-07T04:05:15.448-08:00¿Qué es un anaglifo? Estos son los que vosotros habéis escrito (H2A)<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">El anaglifo es un micropoema inventado, a modo de divertimento o juego de palabras, por un grupo de artistas y escritores de la Generación del 27</span></div>
<span style="color: #cc0000;"><span style="color: #351c75;"><span style="color: black;">,</span></span><span style="color: black;"> </span></span>que coincidieron en la Residencia de Estudiantes de Madrid. <br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Los anaglifos tenían cuatro versos, de los cuales los dos primeros eran un sustantivo que se repetía, el tercer verso siempre era «la gallina«, y el cuarto otro sustantivo que no tenía nada que ver con los anteriores. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Más tarde, García Lorca cambió la estructura y determinó que el último verso fuese una frase o expresión que tampoco tuviese sentido con lo anterior. Un anaglifo lorquiano que ha llegado hasta nuestros días es:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;">Guillermo de la Torre,<br />
Guillermo de la Torre,<br />
la gallina<br />
y por ahí debe andar algún enjambre.</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;">Aquí van los que vosotros habéis escrito:</span><br />
<br />
<b><span style="font-size: small;">El huevo</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">el huevo</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">la gallina </span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">se cansó de jugar.</span></b><br />
<br />
<span style="font-size: small;">de Adrián Herrero </span><br />
<br />
<b><span style="font-size: small;">Efímera</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">efímera</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">La gallina</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">por la calle camina.</span></b><br />
<br />
<span style="font-size: small;">de Mireya Galindo</span><br />
<span style="font-size: small;"><br />
</span> <b><span style="font-size: small;">Turuleta</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">turuleta</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">la gallina </span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">quedó pataleta.</span></b><br />
<span style="font-size: small;"><br />
</span> <span style="font-size: small;">de Ángela Granados</span><br />
<span style="font-size: small;"><br />
</span> <b><span style="font-size: small;">Hombreriega</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">hombreriega</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">la gallina</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">se cansó de que jugaras con ella.</span></b><br />
<span style="font-size: small;"><br />
</span> <span style="font-size: small;">de Nacho Varo</span><br />
<span style="font-size: small;"><br />
</span> <b><span style="font-size: small;">Pluma </span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">pluma</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">la gallina </span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">desplumaba ternura.</span></b><br />
<span style="font-size: small;"><br />
</span> <span style="font-size: small;">de Paula Benítez</span><br />
<span style="font-size: small;"><br />
</span> <b><span style="font-size: small;">La puerta</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">la puerta</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">la gallina </span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">está hambrienta.</span></b><br />
<span style="font-size: small;"><br />
</span> <span style="font-size: small;">de Judith Casado</span><br />
<span style="font-size: small;"><br />
</span> <b><span style="font-size: small;">Rueda</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">rueda</span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">la gallina </span></b><br />
<b><span style="font-size: small;">mareaba ternura.</span></b><br />
<span style="font-size: small;"><br />
</span> <span style="font-size: small;">de Carmen Moreno </span></div>
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-23288728493084843562019-12-09T12:31:00.001-08:002019-12-09T12:31:07.452-08:00Sonatina de Rubén Darío - La princesa está triste, que tendrá la princesa<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="https://www.youtube.com/embed/952yfGhw-Os" width="480"></iframe>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-58633288587363800372019-12-09T12:05:00.001-08:002019-12-09T12:25:19.539-08:00Conozcamos a Rubén Darío, el principal autor del modernismo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
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</div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_autor/dario/" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"></a></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">
Clica sobre la imagen para conocer un poco más a Rubén Darío y su influyente obra.</div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">
Para escuchar alguno de sus poemas<a href="http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_autor/dario/pcuartonivel6b92.html?autor=dario&conten=fonoteca" target="_blank"> clica aquí.</a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><img alt="Resultado de imagen de imágenes rubén darío" border="0" height="400" src="data:image/jpeg;base64,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" style="cursor: move;" width="272" /></div>
<br />
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<a href="https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/ruben-dario-obras-mas-importantes-2571.html" target="_blank">https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/ruben-dario-obras-mas-importantes-2571.html</a></div>
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5135544403524298440" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_autor/dario/" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"></a><br />
<br />
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<a href="https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/ruben-dario-obras-mas-importantes-2571.html" target="_blank"><br />
</a>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-26466548541175744172019-12-02T00:32:00.002-08:002019-12-02T00:32:34.484-08:00Prefijos, sufijos y sus significados Desde los siguientes enlaces podéis acceder al significado de los morfemas derivativos.<br />
<br />
<a href="https://www.profesorenlinea.cl/castellano/Sufijos.htm" target="_blank">Listado de sufijos </a><br />
<br />
<a href="https://www.profesorenlinea.cl/castellano/Prefijos.htm" target="_blank">Listado de prefijos </a><br />
<br />
<a href="https://www.profesorenlinea.cl/castellano/PrefijosListado.htm" target="_blank">Prefijos de origen griego</a><a href="https://www.profesorenlinea.cl/castellano/PrefijosListado.htm" target="_blank"> y latino.</a>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-89560296861167613302019-01-28T12:24:00.002-08:002019-01-28T12:25:39.868-08:00Orientaciones para identificar las ideas de un texto en la Prueba de Acceso al Universidad.<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/AYiYrrMPJAw" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-82944235519157169802018-04-16T13:27:00.001-07:002018-04-16T13:27:28.865-07:00Vuestro poema de escritura automática: "Si yo fuera periodista..."<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Si yo fuera periodista escribiría</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">para que el mundo supiese la verdad:</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">que me estoy meando.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Cuando te veo me palpita</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">mi corazón cual patata frita,</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">frita como tu tía la pijita.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Santa Rita lo que se da no se quita.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Se venden alpargatas.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Aquí todo el mundo se muere, nadie resucita,</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">por eso ya no sé si quedarme o coger aquella barquita</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">para no volverme, a tu vera, una flor marchita.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Una flor que vuela, sobre el aire</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">solamente acompañada de sí misma</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">y en su desgracia la culpa la carcomía</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">sola, angustiada y desolada.</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">T2A</span>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-25707220318143859962018-03-23T09:41:00.000-07:002018-03-23T09:41:50.429-07:00El español en la redPodéis acceder al excelente trabajo que han realizado vuestros compañeros: Rubén, Bruno, Weibin y Daniel desde el siguiente enlace:<br />
<a href="https://prezi.com/p/efgaxgoxchp5/">https://prezi.com/p/efgaxgoxchp5/</a><br />
Difrutadlo.Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-67741152024711097272018-03-01T09:33:00.003-08:002018-03-01T09:38:11.738-08:00Rasgos característicos y variantes del español de AméricaTrabajo realizado por: Víctor Aguilera Ruiz, Alejandro Alcalde Conejo, Víctor López Torreblanca y Julia Moreno Muñoz del grupo T2A<br />
<br />
Enhorabuena por su excelente exposición y la puntualidad en la entrega del trabajo.<br />
<br />
<iframe src="https://drive.google.com/file/d/1C8dv_J-f-VnciYVsH5z1sKB3KG433jqO/preview" width="640" height="480"></iframe>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-17962740679442611122018-01-15T11:02:00.002-08:002018-01-15T11:02:13.785-08:00Para seguir practicando: valores de "que"<iframe frameborder="0" height="690" src="https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3460170/html5/valores_de_que.htm" width="795"></iframe><a href="https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3460170/valores_de_que.htm">Valores de que</a>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-83367555696958590692018-01-15T08:11:00.001-08:002018-01-15T11:16:13.383-08:00Las proposiciones subordinadas de infinitivo, gerundio y participio<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/83FqXhi0SwCK4w" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/ieslaorden/las-subordinadas-de-infinitivogerundio-y-participio" target="_blank" title="Las subordinadas de infinitivo,gerundio y participio">Las subordinadas de infinitivo,gerundio y participio</a> </strong> de <strong><a href="https://www.slideshare.net/ieslaorden" target="_blank">Len Estuari</a></strong><br />
<br />
<a href="http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/4000/4107/html/6_subordinadas_introducidas_por_formas_no_personales.html" target="_blank">Ejercicios para practicar un poco.</a></div>
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-628787383267537022018-01-12T12:14:00.001-08:002018-01-12T12:15:24.027-08:00Más apuntes sobre Historia de una escalera<div style="text-align: justify;">
En los siguientes enlaces podéis acceder a algunos recursos sobre <b>Historia de una escalera</b> de<i> A. Buero Vallejo</i>. Os pueden ser útiles para realizar vuestros comentarios.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<ul>
<li><a href="http://masterlengua.com/estudio-de-historia-de-una-escalera/">Resumen de la obra y análisis de algunos personajes.</a></li>
<li><a href="https://raquelpelayo.wordpress.com/2014/06/09/historia-de-una-escalera-2/">Temas y simbolismo</a></li>
<li><a href="http://www.iesgarcialorca.net/attachments/article/204/03-COMresuelto-BUERO.pdf">Diálogo entre Fernando y Urbano</a>. Comentario resuelto.</li>
</ul>
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-43864951072169742322018-01-08T14:50:00.002-08:002018-01-08T14:50:39.898-08:00Para conocer mejor a Buero Vallejo y su obra "Historia de una escalera" <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/md1Vrqi7PZg" frameborder="0" gesture="media" allow="encrypted-media" allowfullscreen></iframe>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-61193525713959083222017-12-19T14:33:00.000-08:002017-12-19T14:33:56.478-08:00Temas propuestos para trabajar "EL ESPAÑOL"Vuestra tarea consiste en realizar una labor de <b>investigación</b> sobre los siguientes temas.<br />
<br />
<b>1. Situación actual de la lengua española.</b><br />
<b>2. Usos del español en el ámbito digital.</b><br />
<b>3. Orígenes históricos del español en América.</b><br />
<b>4. Rasgos característicos y variantes del español de América</b>. <br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Posteriormente cada equipo deberá <b>exponer el tema</b> ante el resto de la clase apoyándose en una presentación visual. Por último, deberéis <b>elaborar un cuestionario</b> para comprobar el seguimiento de dicha exposición por parte de vuestros compañeros.</div>
<br />
<br />
Enlaces a recursos útiles para la fase inicial:<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><a href="https://www.ecured.cu/Idioma_espa%C3%B1ol">https://www.ecured.cu/Idioma_espa%C3%B1ol</a><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><a href="http://www.elcastellano.org/">http://www.elcastellano.org/</a><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><a href="http://www.cervantes.es/lengua_y_ensenanza/informacion.htm">http://www.cervantes.es/lengua_y_ensenanza/informacion.htm</a><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><a href="http://www.rae.es/recursos">http://www.rae.es/recursos</a></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><a href="http://www.agendadigital.gob.es/tecnologias-lenguaje/Paginas/plan-impulso-tecnologias-lenguaje.aspx">http://www.agendadigital.gob.es/tecnologias-lenguaje/Paginas/plan-impulso-tecnologias-lenguaje.aspx</a><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><a href="https://www.eoi.es/es/savia/publicaciones/21178/la-transformacion-digital-del-idioma-espanol">https://www.eoi.es/es/savia/publicaciones/21178/la-transformacion-digital-del-idioma-espanol</a></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-60545496326066670682017-11-21T12:53:00.000-08:002017-11-21T12:53:00.430-08:00Fragmentos de El árbol de la ciencia comentadosEsta mañana me habéis pedido ejemplos de comentarios correctos. Os adjunto un par de enlaces a buenos ejemplos:<br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B6VInaF2HaUMeTNwREdsdlFFbEk/view">Texto sobre la situación social y política de Alcolea del Campo</a><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B6VInaF2HaUMam9XVGJwaDJSSTA/view">Diálogo entre Andrés y su tío Iturrioz</a>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-70730476707104081782017-10-10T05:49:00.001-07:002017-10-10T05:58:43.671-07:00Uso correcto de "el cual"<div style="text-align: justify;">
Con cierta frecuencia en vuestros escritos se observa que hacéis un uso incorrecto del pronombre relativo "el cual" y el resto de sus formas (la cual, los cuales, las cuales, lo cual) para introducir proposiciones subordinadas adjetivas especificativas. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El cual es un pronombre relativo que alterna su uso con que. Solamente podemos utilizar el cual en las subordinadas adjetivas especificativas si lleva delante una preposición. Ejemplo: La compañera de la cual te hablé, nos acompañará a la excursión.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Que y el cual no son intercambiables. El cual tiene unos contextos de uso más restringidos en comparación con que. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Debéis tener en cuenta, además, que el relativo el cual se escribe sin tilde. No hay que confundirlo con el interrogativo o exclamativo cuál, que se escribe con tilde diacrítica.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Te quedará más claro tras realizar los siguientes ejercicios y comprobar la corrección:</div>
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h<a href="https://blog.lengua-e.com/2014/ejercicios-el-cual/">ttps://blog.lengua-e.com/2014/ejercicios-el-cual/</a>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-4789108352675940192017-09-29T01:02:00.003-07:002017-09-29T01:02:50.356-07:00Propuesta de comentario 2: Análisis de un cartel publicitarioObserva con atención el siguiente cartel. Determina los elementos del proceso comunicativo que intervienen en él, el tema y haz un resumen de su contenido. Recuerda lo que aprendiste el curso anterior sobre el lenguaje publicitario. A continuación haz un comentario crítico del mismo. Fecha de entrega: 6 de octubre.<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgq-wFOYfmp5WId5XOQQ2WRBih7E5AoYU3B14RA2PKC-fhmgM6re7AnNKWd9fNv1qcvELNBfuqGWygPkIsL5Y1KfHiDe9aC5gTbnwYCT2r-2I_2lPbxZcF1KEssBlk7IackA3bmt3fTdxU/s1600/DKyzQyKW0AUSEKD.jpg%253Alarge.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgq-wFOYfmp5WId5XOQQ2WRBih7E5AoYU3B14RA2PKC-fhmgM6re7AnNKWd9fNv1qcvELNBfuqGWygPkIsL5Y1KfHiDe9aC5gTbnwYCT2r-2I_2lPbxZcF1KEssBlk7IackA3bmt3fTdxU/s640/DKyzQyKW0AUSEKD.jpg%253Alarge.jpeg" width="452" height="640" data-original-width="842" data-original-height="1191" /></a></div>Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-75602499188511527602017-09-17T08:29:00.002-07:002017-09-17T08:32:58.173-07:00El poder de las matemáticas: actividad de comprensión oral<br />
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<div style="bottom: 0; display: inline-block; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 12px; left: 0; line-height: 1.833; padding: 5px 0 5px 10px; position: absolute;"><span style="float: left; margin-right: 10px;"><img src="https://img.irtve.es/css/rtve.commons/rtve.header.footer/i/logoRTVEes.png" style="background: transparent; height: 20px; margin: 0; padding: 0; width: auto;" /></span> <a href="http://www.rtve.es/alacarta/audios/no-es-un-dia-cualquiera/neudc-090917-clara-grima-2017-09-09t09-27-084131339/4209658/" style="color: #333333; font-weight: bold;" title="La ciencia clara"><strong>La ciencia clara</strong></a></div></div><br />
<a name='more'></a>Las actividades de comprensión oral y conocimiento de la lengua se propondrán en el aula.Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-36014516408112238822017-09-17T08:27:00.001-07:002017-09-17T08:27:55.670-07:00"No me da miedo volver a ser un indocumentado"<br />
<div style="text-align: justify;">
¿Quién puede haber emitido este mensajes? ¿A quién va dirigido?</div>
<a name='more'></a><div style="text-align: justify;">
¿Sabes quiénes son conocidos como los "dreamers" en EE.UU.? ¿Conoces el significado de las siglas DACA? ¿Qué opinas al respecto?</div>
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<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Puedes averiguarlo leyendo <a href="https://elpais.com/internacional/2017/09/09/actualidad/1504985411_485265.html" target="_blank">este artículo</a> aparecido en "El País" hace unos días.</div>
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Para finalizar vas a escribir una carta al director manifestando tu opinión al respecto.</div>
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<br />Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5135544403524298440.post-49250755530190990972017-03-27T08:10:00.000-07:002017-03-27T08:16:31.531-07:0075 años de la muerte de Miguel Hernández<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/BUVCMIYQW_s" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
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<a href="http://www.rtve.es/alacarta/audios/radio-5-actualidad/radio-5-actualidad-75-aniversario-muerte-miguel-hernandez/3958673/">Reportaje radiofónico sobre Miguel Hernández</a> en el 75 aniversario de su muerte.<br />
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<b>Antología hablada y cantada:</b><br />
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<a href="https://www.youtube.com/watch?v=5tIr1Inh37E">Canción del esposo soldado</a> en la voz de Miguel Hernández<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=Q_aZCbi6DcQ">La boca </a>de Juan Manuel Serrat<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=j_kVgMQLV5c">Llegó con tres heridas</a> en la voz de Juan Manuel Serrat<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=91DhwcUz6xE">Andaluces de Jaén</a> en la voz de Paco Ibáñez<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=038o8tRSbrE">Nanas de la cebolla</a> en la voz de Juan Manuel Serrat<br />
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=mxCdZ4exqes&list=RDmxCdZ4exqes#t=40">Vientos del pueblo</a> por Jarcha<br />
Profesorahttp://www.blogger.com/profile/12873548272591032079noreply@blogger.com0